Je suis en classe de 2nd et je comprends absolument rien a mon exercice de physique pourriez-vous m’aider svp c’est l’exercice 2

Bonjour,

Ex. 2 :

aide : un nombre impair peut s'écrire sous la forme 2n+1

donc le nombre impair suivant s'écrit : 2n+1+2 = 2n+3

si on multiplie entre eux ces deux nombres, on obtient :

(2n + 1)(2n + 3) = 4n²+6n+2n+3

                        = 4n²+8n+3

si on ajoute 1 à  4n²+8n+3, on obtient : 4n²+8n+4

or 4n²+8n+4 = 4(n²+2n+1)

quelle que soit la valeur de n,  4(n²+2n+1) sera toujours un multiple de 4

Pierre a donc raison

D.e.c.f.a.b

Explications étape par étape

réponse:

Nom des droites de gauche à droite : f, g, h

f(x) : a=déplacement vertical/déplacement horizontal = - 2/-1=2 et b=ordonnée à l'origine =3

f(x)=2x+3

Meme fonctionnement pour toutes

g(x) = 1.5x+1

h(x)=1x-4=x-4

[AB] = 2 cm

Explications étape par étape

D'après le cours les triangles semblables ont le même rapport de proportionalité avec leurs cotés, du coup si l'on fait le rapport d'un des cotés pour les deux triangles, il sera le même pour tous les autres cotés donc :

[CB]/[FE] = rapport

2.5/4.5 = 5/9 = 0.55

On a la longeur de [DE] = 3.6 cm

donc  ( [AB] / [DE] ) = 5/9

[AB] /3.6 = 5/9

[AB] = 5/9 * 3.6

[AB] = 2 cm

,

1) n(air) x sin(i) = n x sin(i₁)

⇒ i₁ = arcsin[n(air) x sin(i)/n]

soit i₁ = arcsin(1,00 x sin(20,0°)/1,52) ≈ 13,0°

2) i₂ = 90° - i₁ ≈ 77,0°

3) angle limite : sin(il) = n'/n

⇒ il = arcsin(n'/n) = arcsin(1,46/1,52) ≈ 73,8°

4) i₂ > il

donc il n'y aura pas de réfraction : le rayon incident i₂ sera intégralement réfléchi.

⇒ ir = i₂

et ainsi de suite de proche en proche : le rayon i est réfléchi tout le long de la fibre comme figuré sue le schéma.

la pollution, c’est tout ce qui altère notre environnement ou notre santé, habituellement sous forme de substances, mais aussi sous forme d’ondes. la pollution s’attaque à l’air, à l’eau, au sol, à nos oreilles, à nos yeux…

prenons l’air. en ce moment, on parle beaucoup de la pollution par les gaz à effet de serre. ces gaz sont rejetés par les voitures, les camions et certaines usines. le gaz carbonique, ou co2, en fait partie. pourtant, le co2 existe naturellement depuis toujours dans la nature. les animaux en rejettent tous les jours quand ils respirent. si le gaz carbonique est considéré aujourd’hui comme un polluant, c’est parce qu’il s’est accumulé de façon non naturelle dans l’air depuis une centaine d’années.

la plupart du temps, la pollution des sols et des rivières est d’origine chimique ou biologique. elle provient des usines, des engrais agricoles, du rejet des eaux usées par les êtres humains… les circuits de refroidissement des usines électriques rejettent de l’eau chaude dans les rivières. certaines algues se mettent à proliférer et des poissons meurent. c’est ce qu’on appelle une pollution thermique.

les astrophysiciens aiment regarder le ciel étoilé par une nuit bien noire. de leur point de vue, les lumières des villes sont de la pollution lumineuse. et chacun de nous est régulièrement embêté par le bruit des voitures ou des motos dans la rue ou par le bruit des voisins derrière un mur mitoyen… c’est ce qu’on appelle la pollution sonore.

la pollution de l'air:

la pollution atmosphérique concerne la dégradation de l'air que nous respirons à cause de substances polluantes qui se retrouvent dans l'atmosphère. des pics de pollution atmosphérique ont souvent lieu en été. les principaux polluants atmosphériques sont les particules fines, le dioxyde de soufre (so2), l'ozone, les oxydes d'azote (no et no2), les composés organiques volatils (cov), etc.

la pollution atmosphérique est essentiellement le fait du transport (véhicules légers ou poids lourds) et des installations de combustion (notamment la combustion de biomasse).

les dioxines forment une famille des 210 composés dont 17 sont toxiques. une au moins des dioxines est cancérigène pour l'homme. les dioxines sont produites lors de combustions dans des feux ou des incinérateurs d'ordures ménagères.