Pouvez-vous m'aider s'il vous plait pour cette exercice. par avance.

trouver la valeur de y pour faire en sorte que le périmètre du carré soit égal à celui du triangle isocèle. la figure est en pièce jointe. y = ?

.

(y+1)x4=(y+7)x2+(y+1)

4y+4=2y+14+(y+1)

4y-2y-(y+1)=14-4

2y-y-1=10

y=10+1

y=11

Donc si y=11, le périmètre du carre sera égal a celui du triangle isocèle.

Bonjour

Il a dépensé 3/5 il lui reste

1-3/5 = 5/5-3/5 = 2/5

2/5 = 19

19 x 5/2 = 47,50

Il avait 47,50 euros avant ces achats

bonjour voici les réponses :

questions a ) LO sur LR et LN sur LP ( a écrire sous forme de fractions car impossible de marquer les fractions donc je te les ai écrites ) .

question b)  je compare LO sur LR et LN sur LP  

Donc LO sur LR = 3.2 sur 2.4 = 4 sur 3

Donc  LN sur LP = 2.8 sur 2.1 = 4 sur 3

Donc LO sur LR = LN sur LP

Si les droites RO et NP sont sécantes en L , si les points O,R et L sont alignés dans le même ordre que les points N,P et L et si LO sur LR = LN sur LP , alors d'après la réciproque du théorème de Thalès les droites (RP) et (ON) sont parallèles .

Explications étape par étape

bonjour,

1; un héros brave les dangers

2.il s'expose sans crainte aux dangers

3.il surmonte les obstacles

4.il affronte son adversaire

5.le héros défie son adversaire en un combat loyal

6.le  général exhorte ses hommes pour leur donner du courage

7.la déesse encourage le héros

8.le héros relève le défi que son adversaire lui lance.

bon courage.   :)

Bonjour,

1) Aucun calcul n'est nécessaire puisque l'énoncé dit que le triangle ABC est rectangle en B. L'angle en B mesure donc 90°.

2) AE/AB = 2,4/3 = 0,8

    AD/AC = 6,4/8 = 0,8

  On a donc  : AE/AB = AD/AC

  D'après la réciproque du théorème de Thalès, on a donc : (ED) // (BC)

  Comme (BC) ⊥ (AB) alors (ED) ⊥ (AB)

  Le triangle AED est donc rectangle en E

bonjour

1.  Iman a déjà   5 notes  

pour avoir  12 de moyenne avec   6 notes, elle doit avoir  6 x 12 =  72 points

elle en  a  56 donc il lui en manque  16

il faut avoir 16 pour que cela donne une moyenne de  12

2. pour avoir  13 de moyenne  il lui faut  13 x 12 = 78  points donc il faut qu'elle ait  22 ce qui est donc impossible  .

3. pour avoir 10 avec 6 notes, il faut 60 points donc il faut avoir au moins 4 au dernier  devoir

Bonjour

Explications étape par étape

1) a) Module de Za = √((-1)² + (√3)²) = 2

      ⇔ Za = 2(-1/2 + i√3/2)

      Un argument de Za est donc 2π/3

      ⇔ Za = 2(cos(2π/3) + isin(2π/3))

   b) je ne connaissais pas cette notation,mais j'ai supposé que cela signifiait que Zb a un module égal à 2 et un argument égal à -2π/3

donc Zb = 2(cos(-2π/3 +isin(-2π/3)) = 2(-1/2 -i√3/2) = -1 - i√3

2) a) Je ne peux pas t'aider pour le graphique,rappelle toi juste que l'affixe des points te donne leurs coordonnées(par ex., le point A a pour coordonnées (-1 ; √3)

  b) Zab = Zb - Za = -1 - i√3 - (-1 + i√3) = -2√3i

      Zdc = 3 - (3√3)i = -3√3i = (3/2)(-2√3i) = (3/2)Zab

Donc DC = (3/2)AB

   c) DC = (3/2)AB donc les vecteurs DC et AB sont colinéaires

Donc (AB) et (DC) sont parallèles

Donc ABCD est un trapèze

bonjour

une fraction = à 24/48 et de numérateur  6  = 6/12

3/1.7 =  1.764705882  est un nombre décimal qui est un nombre rationnel

réponse : en mathématiques, la valeur absolue (parfois appelée module, c'est-à-dire mesure) d'un nombre réel est sa valeur numérique sans tenir compte de son signe.

réponse:

c'est bon c'est jjuste