Tout le monde, je suis en classe de troisième et souhaite intégrer la classe de section européenne (=classe d'anglais) pour mon prochain lycée. pour cela il faut que je fasse une lettre de motivation en français.
j'aimerais donc avoir votre avis.

objet: candidature pour intégrer la classe européenne anglais de votre lycée l'année prochaine.

madame, monsieur,

je vous écris pour vous faire part de ma motivation à intégrer la classe européenne anglais de votre lycée l'année prochaine.

je souhaite renforcer mon apprentissage en anglais mais aussi développer mes connaissances sur l'histoire et la culture.

pour communiquer, pour voyager, pour nos échanges , pour travailler dans les médias, ou simplement pour développer notre culture générale avec nos livres et nos films préférés en vo, la langue anglaise est omniprésente. parler l’anglais, est donc, un essentiel pour une meilleure intégration dans le monde d’aujourd’hui, mais surtout dans celui de demain.

en 5ème, quand je vivais encore en espagne j’ai eu l’oportunité de participer au projet "clil" (content and language integrated learning), qu’a l’objectif fondamental d’améliorer la compétence de communication en anglais des étudiants afin qu’ils commencent à utiliser la langue comme instrument d’apprentissage et de connaissance. malheuresement, comme j'ai dû déménager en france, je n'ai pas pu continuer dans ce projet. et je sais, qu’avec cette section je peux encore amérilorer mon niveau en anglais.

d’ailleurs, pour pouvoir éffectuer mon plus grand rêve (faire un tour du monde et découvrir des nouvelles cultultures), pouvoir communiquer avec des étrangers, est un essentiel.

je suis consciente du travail supplémentaire que cela va impliquer, mais je me sens suffisamment motivée et investie dans mon travail pour y faire face.

je vous et vous prie de recevoir, madame, monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

Bonsoir,

Objet : candidature à une intégration de la classe européenne d'Anglais pour l'année 2019-2020

Madame, Monsieur,

Je vous écris pour vous faire part de ma motivation à intégrer la classe européenne Anglais de votre lycée l'année prochaine.

Je souhaite renforcer mon apprentissage en Anglais mais aussi développer mes connaissances sur l'histoire et la culture.

Pour communiquer, pour voyager, pour nos échanges commerciaux, pour travailler dans les médias, ou simplement pour développer notre culture générale avec nos livres et nos films préférés en version originale, la langue anglaise est omniprésente. Parler l’Anglais, est donc, indispensable pour une meilleure intégration dans le monde d’aujourd’hui, mais surtout pour celui de demain.

En 5ème, quand je vivais encore en Espagne j’ai eu l’opportunité de participer au projet "CLIL" (Content and Language Integrated Learning), qui a l’objectif fondamental d’améliorer la compétence de communication en Anglais des étudiants afin qu’ils commencent à utiliser la langue comme un instrument d’apprentissage et de connaissance. Malheureusement, comme j'ai dû déménager en France, je n'ai pas pu continuer dans ce projet. Et je sais, qu’avec cette section je peux encore améliorer mon niveau en Anglais.

D’ailleurs, pour pouvoir effectuer mon plus grand rêve (faire un tour du monde et découvrir des nouvelles cultures), pouvoir communiquer avec des étrangers, est essentiel.  

Je suis consciente du travail supplémentaire que cela va impliquer, mais je me sens suffisamment motivée et investie dans mon travail pour y faire face.

Je vous remercie et vous prie de recevoir, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.  

réponse :c'est très bien

Explications :dit aussi les aides que tu pourras apporter autres plus tard grace a cette formation

bonjour

                  A           Non A           Total

E                 14                28               42

Non E          49              189             238

Total           63               217             280

1 )   189 n'ont pris aucune option

2 ) tableau  = fait

3 )  proba que l'élève n'ait pris aucune option  = 189/2800 = 0.675

4) A ∩ E  =  l'élève a choisi anglais ET EPS   = 14/280 = 0.05

5 ) l 'élève a choisi A , proba qu'il n'ait pas choisi EPS  = 49/63 =  ≅ 0.78  

neptune, en latin neptunus, équivalent du dieu poséidon chez les grecs, l'un des douze grands dieux olympiens est le dieu romain de la mer, des îles, des fleuves, de la navigation, des tremblements de terre, tempêtes et des chevaux. il était le fils de rhéa et de saturne (le cronos des grecs), le frère de jupiter (le zeus des grecs), vénus (aphrodite pour les grecs), cérès (démeter pour les grecs), vesta (hestia pour les grecs), pluton (hadès pour les grecs) et junon (héra pour les grecs) l'époux d'une nymphe, amphitrite, et le père de nombreuses nymphes marines, de triton.

réponse :

frere ?

explications :